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据史载,唐太宗李世民教育子女研究"遇物而诲,择机而教".物理教学若能创设和捕捉教学的"最佳时机",必事半功倍.那么,怎样把握物理教学的"最佳时机"呢?
把握物理教学的“最佳时机”
【摘 要】
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据史载,唐太宗李世民教育子女研究"遇物而诲,择机而教".物理教学若能创设和捕捉教学的"最佳时机",必事半功倍.那么,怎样把握物理教学的"最佳时机"呢?
【机 构】
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湖北省钟祥市长寿路学校
【出 处】
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物理教学探讨：中教版
【发表日期】
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2001年4期
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