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文章探索了教师通过游戏化教学法,使小学生深深融入到小学课堂中,提高其自我的学习意识和行为习惯的教学方法。即从基础培养小学生的逻辑思考能力入手,通过自我学习和自我认识使小学数学的逻辑性和理性概念嵌入内心,这就需要小学数学教师创新教学手段,通过游戏化教学法对小学生的数学课堂进行快乐教学。
游戏化教学法在小学数学课堂教学中的运用
【摘 要】
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文章探索了教师通过游戏化教学法,使小学生深深融入到小学课堂中,提高其自我的学习意识和行为习惯的教学方法。即从基础培养小学生的逻辑思考能力入手,通过自我学习和自我认
【机 构】
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河南师范大学教育学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年07期
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