【摘 要】
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<正>一、教学分析与板书设计学生时代,教学设施破旧,教师靠的是一块黑板打天下,美术教学中能加些范图或者示范,我们已是兴奋不已。今天身为教师,教学设施已不可同日而语,电脑
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<正>一、教学分析与板书设计学生时代,教学设施破旧,教师靠的是一块黑板打天下,美术教学中能加些范图或者示范,我们已是兴奋不已。今天身为教师,教学设施已不可同日而语,电脑、投影仪、幻灯片、绘图软件等现代教学设施应有尽有,却发现我的学生似乎对黑板更感兴趣,我在黑板上呈现每一根粉笔线条时,总能让学生投以赞许的目光或掌声。有时这种反差经常让我反思,在多媒体日益发展的现代课堂,如何发掘黑板这块"古董"的魅力?我从教
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