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每个学生都是独特的“个体”,学生与学生之间是有差异的.素质教育应该以积极的态度面对有差异的学生,实施有差异的教育,促进有差异的发展.实施分层教学,教师可以充分考虑到学生的差异性,有针对性地加强对不同类别学生的指导,以便使每个学生都得到最好的发展.本文根据新课标以学生发展为本的教育理念,从分层教学的理论基础、实施策略、实践效果三方面阐述了分层教学在初中英语教学中的应用.