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本文根据新课程标准下的相关阅读要求，结合历年来的苏州中考试题，以及实践教学中的一些实例，从析理、赏美、悟情三个维度来探讨阅读教学中存在的若干问题。
基于新课程标准下初中语文阅读教学的观察与思考
【摘 要】
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本文根据新课程标准下的相关阅读要求，结合历年来的苏州中考试题，以及实践教学中的一些实例，从析理、赏美、悟情三个维度来探讨阅读教学中存在的若干问题。
【机 构】
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苏州高新区实验初中语文组
【出 处】
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好家长：创新教育
【发表日期】
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2019年6期
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