红纸条思维

来源 :思想政治课教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangyong131420
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我们学校办公楼旁有一块停车场,专供校内汽车停放,而老师停放车子的车棚则距办公楼较远,常常有一些老师为了方便就把自己的车子放在停车场内,不仅抢占了停车位,还影响美观。尽管学校在路边设立了警示牌,并安排一位保安进行监督,但只要保安不在,老师 There is a parking lot next to our school office building, which is designed for parking on campus buses. The parking shed for teachers is far from the office building. Often, some teachers put their own cars in the parking lot for convenience, not only occupying the parking space. Bit, also affect the appearance. Although schools set up warning signs on the roadside and arranged for a security guard to supervise them, as long as the security guards are not there, the teacher
其他文献
在人教版(第一册·下)《平面向量》中,教材以例题形式给出下列结论:    “本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
解物理题与解数学题不同,一般要遵从以下“三步曲”.  ★第一步,要遵守解物理题的一般规则.在物理学中,一切物理量,不管它是已知量还是未知量,都应用特定的符号来表示,例如s代表路程,t代表时间,v代表速度.对出现次数较多的同一物理量,可设脚码符号(如s1,s2)来加以区分,一般不用xy之类的字母.在计算时要注意将单位统一,单位也要参与运算,有时我们可以通过单位的运算迅速发现解题中的错误.对较复杂的物