高校英语教师效能感的影响因子与提升策略研究

来源 :山东省农业管理干部学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bell0521
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随着英语教育不断发展,高校英语也面临着改革,英语教师承受着越来越大的压力。高素质的高校英语教师队伍在高校英语教育中发挥着重要作用,提高英语教师的效能感则促进了教师质量的提高。内外部环境和高校情境影响教师的效能感,而提升高校英语教师的教学效能感需要社会与学校的大力支持,教师心理与能力的自我提高,以及完善的评价体系。
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