高职院校大学生心理贫困成因探析

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通过问卷调查发现,21.3%的大学生由于诸多复杂原因存在一定的心理贫困问题,主要表现自卑、无信、抑郁、自闭心、偏激、逆反、敏感、怀疑等现象,其原因主要来源于身心、家庭、学校、社会的压力.为此,提出了营造积极向上的班级氛围,发挥班主任、辅导员的引导作用,有效利用学校心理咨询机构,建设和谐的校园文化环境等途径,来有效帮助大学生克服心理贫困.
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