探讨合作学习在初中英语口语教学中的运用

来源 :英语画刊(高级版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:midou2000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在初中英语口语课程的教学中应用合作学习活动,能够调整传统英语课程的教学结构,突出学生在口语练习中的主体作用.但是,在以往的英语口语教学中应用合作活动,常常存在教学效果不佳的现象,究其根本是教师没有对合作学习活动的细节进行优化造成的.因此,为了真正的让学生在参与合作活动中,实现口语表达能力的发展,教师应当对英语口语教学中的合作活动进行针对性的改进,从而逐步提升口语教学的效果.
其他文献
本文通过对荣华二采区10
期刊
初中生在英语阅读中常常缺乏足够的耐心,导致他们的英语综合能力并不是很突出.面对这种情况,英语教师应采用多样的教学激励措施激发学生的阅读兴趣,为提升初中生的英语综合水
期刊
随着环境污染与能源短缺问题的日趋严重,常规能源的开发已经不能满足经济发展的需要。近年来,为了实现以智能电网为核心的低碳能源,以电力为中心的新一轮能源改革已经展开。由于
书面表达能力是高中生学习英语中需要掌握的一种基本技能,但是由于书面表达能力除了需要高中生具备丰富的英语词汇等素材外,还要灵活地运用各种写作结构、语法知识等英语知识
期刊
教师在现代社会发展中需要寻找到能够帮助学生进行全面发展的教学方法.因为学生受到传统教学理念的束缚,对知识的储备量只停留在普通的写作上,对于能够提升核心素养的知识和
期刊
本文运用遗传算法对电力系统稳定器(PSS)和静止移相器(SPS)的综合协调设计进行了探讨。PSS和SPS的设计问题,可以最终归结为寻求目标函数最优解。文中引用了一个来增加系统阻尼的、基于特征值的目标函数。遗传算法被用来求解控制器最优参数。文中提出了不同的控制方案,并且对设计出的各种控制方案在不同的扰动、负载和参数变化情况下在弱联系系统上进行了仿真试验。结果表明:尽管PSS能够使系统稳定,但SPS比
示波图法和传递函数法是两种传统的变压器冲击试验故障辨别技术,它们都存在一些缺陷,本文提出的联合时频分析法是一种新的变压器冲击试验故障辨别技术。本课题是国家自然科学基
该文的主要目的是基于ISA总线的PC工控机,研究集保护、监测、控制和远动等功能于一体的变电站综合自动化系统的实现.作者自行研制了构成保护系统的核心板卡《微机保护智能同
该文介绍了采用准移相控制方式的全桥直-直变换器的结构、基本工作原理及软开关实现原理和设计过程.作为课题"地铁用大功率直-直变换器"的前期工作,该文研制了采用准移相控制
《义务教育英语课程标准》中明确提出,基础教育阶段的任务是,“扩展课堂教学活动的内容,有效激发和培养学生学习的积极性,帮助他们养成良好的学习习惯.”基于此点,教师要从本
期刊