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新课程再次强调了体育学科的重要性，体育与健康课程教学获得了新的发展生机。在新课程的角度审视中职体育教学开展现n状，不难发现体育教学存在诸多问题亟待解决，主要表现为教学观念落后、教学内容枯燥、教学方法单一、器材利用低下等方面。文章也将n结合教学实践，对中职体育教学困境进行针对性分析、探讨，以提出体育教学优化措施，冲破原有教学困境，实现体育教学发展。