【摘 要】
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班级管理工作的在“育人”、“规范管理”、“促进教学”等方面具有重要意义.但随着新课改的广泛实施,班级管理工作也应不断优化创新,迎合时代潮流.疏导教育法是尊重学生主体
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班级管理工作的在“育人”、“规范管理”、“促进教学”等方面具有重要意义.但随着新课改的广泛实施,班级管理工作也应不断优化创新,迎合时代潮流.疏导教育法是尊重学生主体地位,符合班级管理民主、公平等原则的一种智慧管理方法,将其运用于班级管理,效果将事半功倍.本文从三个方面对疏导教育法的运用进行了探究,以期抛砖引玉,给出借鉴.
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