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摘要:数学核心素养能够体现出数学本质与数学思想,具有整体性、综合性以及持久性等特征。信息技术是现如今教育的重要手段,将信息技术与数学核心素养有效结合在一起,能够让学生在趣味性教学课堂上发展其数学核心素养,从而有效保障教学效果。基于这一目的本文以高中数学函数教学为例,对如何有效展开“信息技术 数学核心素养”教学进行了研究。
关键词:信息技术;数学核心素养;高中数学;函数教学
中图分类号:G633.6
关键词:信息技术;数学核心素养;高中数学;函数教学
中图分类号:G633.6