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合作学习（Cooperative Learning）是80年代中期逐步发展起来的一种课堂教学策略。本文分析了利用合作学习方式进行任务型英语教学过程中的三种低效现象,结合自身实践与不断反思,提出了解决对策。
任务型英语教学中的合作学习方式探讨
【摘 要】
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合作学习（Cooperative Learning）是80年代中期逐步发展起来的一种课堂教学策略。本文分析了利用合作学习方式进行任务型英语教学过程中的三种低效现象,结合自身实践与不断反思,
【机 构】
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浙江省绍兴市第一中学
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2007年33期
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