【摘 要】
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文章深入剖析了高校运用平衡计分卡理论进行专项资金绩效评价的可行性，在此基础上，针对高校自身特点，从使命和战略、客户、内部流程、学习与成长、财务五个维度构建高校专项资金
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文章深入剖析了高校运用平衡计分卡理论进行专项资金绩效评价的可行性，在此基础上，针对高校自身特点，从使命和战略、客户、内部流程、学习与成长、财务五个维度构建高校专项资金绩效评价的指标体系，并结合模糊综合评价法将这些指标进行适当的模糊，最后给出相应的评分，旨在加强高校专项资金绩效管理，不断提高资金使用效率，进而提高高校的办学质量和水平。
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