【摘 要】
：
在智慧校园背景下,结合蓝墨云班课进行线上线下混合式教学设计。课前利用班课资源和答疑讨论做好线上准备,实体课堂借助班课课堂表现和班课活动提升课堂质量,课后依托作业、
【机 构】
：
甘肃省电化教育中心,甘肃省教育厅基础教育课程教材中心
【基金项目】
：
2018年度甘肃省教育科学“十三五”规划重点课题“基于价值主体需求视角的智慧校园建设与应用研究”的阶段性成果(项目编号：GS[2018]GHBZ129)
论文部分内容阅读
在智慧校园背景下,结合蓝墨云班课进行线上线下混合式教学设计。课前利用班课资源和答疑讨论做好线上准备,实体课堂借助班课课堂表现和班课活动提升课堂质量,课后依托作业、测试和资源回放进行巩固。教学设计以时间为线索,以班课资源和班课活动为依托,实现了课堂的纵向延展和知识技能的横向拓展。充分利用信息化教学手段促进学生自主学习,提升教学质量,利用后台大数据统计与分析功能进行学情观测和教学效果分析,指导和修正教学过程。
其他文献
<正>国家卫生和计划生育委员会2015年5月5月29日通报,广东省惠州市出现首例输入性中东呼吸综合征(MERS)确诊病例。通报说,该患者为韩国人,男性,1971年出生,系韩国MERS病例的
随着全球化信息网络和全球化市场经济的形成,汽车零部件企业面临着准时交货、提高产品质量、降低产品成本以及应对快速变化的需求市场做出及时响应的多重压力,这一严峻的形势
数学知识异于其他知识,需要学生通过反复的实践和习题训练来加深对知识的理解,动手及思维能力要求也都比较高,这就涉及数学课堂无止境的习题教学.为了让学生在习题训练中,加
目的：建立基于脑微透析（BMD）和高效液相-电化学检测法（HPLC-ECD）的实验方法；制作6-羟基多巴胺（6-OHDA）损伤致急性帕金森病（PD）大鼠模型；研究肉苁蓉总苷（GCs）对6-OHDA损伤致急性PD模型大鼠
负载液相催化剂（SLPC）兼具均相催化剂和非均相催化剂的优点。为此,本文针对甲醇气相氧化羰基化合成碳酸二甲酯反应,进行了负载液相催化剂制备、表征及反应性能的研究,并优化了
语文作为语言和文化的综合体,核心落在"语言",语言教育追求的是语文实践过程中的应用性与实用性,而既能承载文化的内涵,又充分考虑到儿童经验与想象世界的联系,自然非童话莫
人民币均衡汇率与汇率变动的宏观经济效应是一个倍受争论但又不可回避的课题。之所以说“倍受争论”，是因为自从上个世纪九十年代以来，国内外学者就围绕人民币均衡汇率的决定和
介绍了内蒙古矿产资源开发利用现状,研究了矿产资源开发利用中存在的与可持续发展不相适应的地质勘查资金投入不足、矿业市场秩序混乱、资源利用效率低下、矿业结构不合理、
<正> 俄罗斯科学院医学-遗传学科研中心的专家认为,血液中的白细胞发生变异是导致牛皮癣发生的一个重要原因。 牛皮癣是难以治疗的皮肤疾病。病患部位皮肤坚厚、干燥、奇痒。
英国作家曼斯菲尔德的《莳萝泡菜》主要是以对话的形式来描述两位前恋人六年后的重逢及对往事的回忆。本文运用格莱斯的合作原则及其准则,对这部小说中的对话进行分析,探究其