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教师人格素质的高低是影响思想政治教育有效性的重要因素。思想政治教育应该以人格为基础，淡化教师权威。现时代，教师应该把握人格塑造的主动性与积极性，构建适应时代与教育现实的教学观和学生观，同时也要重视师德、情感世界与个性魅力建设。以期发挥对思想政治教育过程与结果的最大人格效应。
教师的人格示范对思想政治教育的影响
【摘 要】
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教师人格素质的高低是影响思想政治教育有效性的重要因素。思想政治教育应该以人格为基础，淡化教师权威。现时代，教师应该把握人格塑造的主动性与积极性，构建适应时代与教育现实
【机 构】
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承德师专第九中学政治教师,北京师范大学法政所研究生
【出 处】
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青年思想家
【发表日期】
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2004年1期
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