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本研究以湖南工程学院应用技术学院“三下乡”团队在湘潭市云湖桥镇开展“精准关爱留守儿童、共筑美好中国梦”暑假社会实践活动为例.对高校暑期“三下乡”活动的实践育人的做法和功能进行了分析和思考,为以后开展关爱留守儿童暑期“三下乡”实践活动提供借鉴.
大学生关爱留守儿童“三下乡”实践活动的模式探究 ——以湖南工程学院应用技术学院三下乡团队为例
【摘 要】
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本研究以湖南工程学院应用技术学院“三下乡”团队在湘潭市云湖桥镇开展“精准关爱留守儿童、共筑美好中国梦”暑假社会实践活动为例.对高校暑期“三下乡”活动的实践育人的
【机 构】
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湖南工程学院 湖南 湘潭 411104
【出 处】
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现代交际
【发表日期】
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2004年期
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