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中小学教材作为基础教育的重要载体，肩负着提高全民教育水平的重任，关系党和国家教育方针的落实和教育目标的实现。它的特殊性质和地位决定了其出版始终受国家政策的影响。从1949年到现在，我国中小学教材的出版经历了几次变革，本文则重点探讨改革开放以来的具体变革。
改革开放以来我国中小学教材出版变革略谈
【摘 要】
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中小学教材作为基础教育的重要载体，肩负着提高全民教育水平的重任，关系党和国家教育方针的落实和教育目标的实现。它的特殊性质和地位决定了其出版始终受国家政策的影响。从19
【机 构】
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华中师范大学出版社基础教育分社
【出 处】
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基础教育课程
【发表日期】
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2018年21期
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