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新课改的理念认为,教师不仅是课堂教学的设计者、教学活动的领导者,而且是教学过程的组织者、教学效果的检测者.课堂教学是教与学的双边活动,如何更好地组织教学,向课堂要质量,是摆在职校计算机教师面前的一个重要课题.教师要从教学方法、设计作业、课程考核几个方面研究如何在计算机教学中提高课堂教学效果,从而培养计算机人才.