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人体解剖学是研究正常人体形态结构及其发生发展的科学，是一门重要的医学基础课程。与其他医学课程相比，人体解剖学的学习难点在于其包含的知识内容繁多而复杂，尤其是占医学名词总量1／3的解剖学名词既多且难记忆；而各器官的解剖结构、方位及毗邻关系更使得学生难于自学。如何改变学生学习人体解剖学时难学难记、枯燥无味的学习状态呢？