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在揭示翻转课堂内涵的基础上分析一个完整的翻转教学案例，指出其存在的问题和改进措施，并阐述高效翻转课堂应具备的要素。
基于案例分析的翻转课堂教学批判性思考
【摘 要】
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在揭示翻转课堂内涵的基础上分析一个完整的翻转教学案例，指出其存在的问题和改进措施，并阐述高效翻转课堂应具备的要素。
【机 构】
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泰山学院教师教育学院
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2017年6期
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