【摘 要】
：
数学试卷讲评课是一种传统的数学课型,教师讲、学生听是它的基本课堂模式。随着教育观念的更新,越来越多的信息技术手段被引入数学课堂,给传统的课堂带来了新的变化,注入了新
【基金项目】
：
全国教育信息技术研究2018年度专项课题“TPACK视野下的中学数学整合模式研究”(184430043)的研究成果
论文部分内容阅读
数学试卷讲评课是一种传统的数学课型,教师讲、学生听是它的基本课堂模式。随着教育观念的更新,越来越多的信息技术手段被引入数学课堂,给传统的课堂带来了新的变化,注入了新的活力。文章主要探究了信息技术背景下开展试卷讲评课的条件,信息技术支持下试卷讲评课型的建构,包括了课前准备阶段的命题、数据的获取、师生的考试分析,课中阶段的讲评,课后阶段的巩固与提升五个方面,最后阐述了试卷讲评课型的不足与反思。
其他文献
日前,河北省政府办公厅印发《河北省秸秆综合利用实施方案(2021年—2023年)》。实施方案要求,到2023年,全省秸秆基本实现全面综合利用,离田利用占比达到38%,能源化利用产业发
文章对初中数学问题情境教学的优势进行了介绍,并阐述了探究式、生活式、矛盾式问题情境的创设方法。最后以几何教学为例,通过案例分析的方式探究"平行四边形性质"的应用方法
回顾一、在发展中前进，在开拓中创新改革开放30年江西水利紧紧围绕全省经济社会发展大局，开拓创新，扎实推进，取得了显著成绩：防汛抗旱成效显著，为江西经济社会发展提供了有力的安全
《中华人民共和国水文条例》的颁布实施，使水文工作走上了法制化轨道，规范了水文工作。本文阐述了省级人民政府根据本省实际制定《实施办法》的必要性和重要性，以及《实施办法》
水，是生命之源，是城镇居民生活的根本保障，是城市发展的命脉。近年来，随着城市不断扩张以及城市供水一体化的逐步实施，供水企业供水区域也不断扩大。供水企业存在一个急需解决的难