【摘 要】
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目的探讨全膝关节置换术后利用微信进行健康教育的临床护理效果。方法 2016年1月-2018年1月,选取全膝关节置换术后患者82例,将其随机分为观察组和对照组,观察组40例,对照组42
【机 构】
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中国人民解放军联勤保障部队第988医院焦作院区骨科三区
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目的探讨全膝关节置换术后利用微信进行健康教育的临床护理效果。方法 2016年1月-2018年1月,选取全膝关节置换术后患者82例,将其随机分为观察组和对照组,观察组40例,对照组42例。对照组给予常规健康教育及电话随访,观察组在对照组基础上通过微信进行健康教育,观察记录两组患者对健康教育的满意情况,并在术后1、3、6个月对两组膝关节功能进行评分。结果在健康教育满意度方面,两组比较差异有统计学意义(P <0.05);在膝关节功能恢复方面,在术后1、3、6个月时,观察组膝关节功能评分均优于对照组(P &
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