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伴随着当前我国新课程改革深入发展的趋势,在整个教育界更加注重开展对学生的素质教育,开展小组合作学习,既可有效激发学生的学习兴趣,促进学生的学习主动性,还能提升学生的认知理解能力。因此,小组合作学习被广泛运用于教学实践当中。根据教学实践经验,经过深入的分析与研究,本文重点阐述了在小学数学课堂教学中,有效的开展小组合作学习的策略。