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兴趣是最好的老师，利用多媒体教学能激发学生的学习兴趣。把多媒体技术融入到小学数学科教学中——就如使用黑板、粉笔、纸和笔一样自然、流畅。首先本文主要结合多媒体辅助教学的作用及其使用原则，运用大量的事例阐述多媒体教学在小学数学课堂教学中的好处。其次结合教学实例，说明在教学中，从哪些方面发挥多媒体的作用。最后指出在教学过程中，根据内容的需要，选取课件，绝不可以认为电教媒体用得越多越好，把简单的问题复杂化，从而失去电教媒体的作用。