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通过对南京师范大学部分学生的体育意识、信念和行为的调查分析发现,与男生相比,女生的体育意识相对较差,心理、社会效果的信念较低,从而导致了运动参与水平的低下.调动女生参与运动的积极性是学校体育教育的一个努力方向.
普通高校学生体育意识、信念和行为的性别比较分析
【摘 要】
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通过对南京师范大学部分学生的体育意识、信念和行为的调查分析发现,与男生相比,女生的体育意识相对较差,心理、社会效果的信念较低,从而导致了运动参与水平的低下.调动女生
【机 构】
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南京师范大学体育科学学院
【出 处】
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南京体育学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2003年3期
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