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对综合能力的考查已成为高考改革的主旋律,这种趋势适应了新世纪教育发展的要求。
历史教学如何适应3＋X高考改革——高中历史“教学内容问题化”教学的实践与思考
【摘 要】
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对综合能力的考查已成为高考改革的主旋律,这种趋势适应了新世纪教育发展的要求。
【机 构】
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高密一中
【出 处】
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山东教育
【发表日期】
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2003年3期
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