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小学品德课程往往对小学生的思想、言行、行为等方面产生重要影响.因此,教师可以从学生实际出发,结合周边社区、学生生活资源,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观.
小学品德教学生活化策略探析
【摘 要】
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小学品德课程往往对小学生的思想、言行、行为等方面产生重要影响.因此,教师可以从学生实际出发,结合周边社区、学生生活资源,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观.
【机 构】
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江苏省张家港市泗港小学
【出 处】
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科普童话·新课堂（上）
【发表日期】
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2017年12期
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