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本文基于对民航高职学生英语学习需求的分析,从行业英语教学需求的特点出发,结合网络环境下信息技术广泛运用于英语教学中的实践体验,提出了在网络环境下如何运用网络平台、翻转课堂、微信公众号等新的信息技术和教学手段在民航类高职院校实施分级教学的相关策略。
信息技术在高职院校大学英语分级教学实施中的应用
【摘 要】
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本文基于对民航高职学生英语学习需求的分析,从行业英语教学需求的特点出发,结合网络环境下信息技术广泛运用于英语教学中的实践体验,提出了在网络环境下如何运用网络平台、
【机 构】
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广州民航职业技术学院人文社科学院;
【出 处】
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文化创新比较研究
【发表日期】
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2018年11期
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