论文部分内容阅读
自从我国教育界进行课程改革之后,其对于初中教育的要求也变得全面与严格。初中生物是国家规定的初中学科,其目的是为了让学生了解我们所居住的地球及在地球上生存的生物的奥秘和本质。很显然,教师在初中生物课堂上再使用传统的教学方式已经不能够满足这种学习的目标。那么,我们就需要创新形式,而小组合作学习就是其中的一种,我们可以利用小组学习合作探究的方法达到我们的学习目标。