【摘 要】
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文章通过苏教版、鲁科版、人教版来对化学反应活化能进行深度的方法探讨和有关论述,并从IUPAC角度解释了活化能的准确解释、自身定义以及Tolmzn观点的统计,此外还对具有代表
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文章通过苏教版、鲁科版、人教版来对化学反应活化能进行深度的方法探讨和有关论述,并从IUPAC角度解释了活化能的准确解释、自身定义以及Tolmzn观点的统计,此外还对具有代表性特征化学反应活化能的种类进行了分析、比较和探讨,提出来各种观点、理论的相同点和不同点,以教学方面提出来几点关于高中化学反应活化能的建议。
In this paper, we deeply discuss and discuss the activation energy of chemical reaction through the Sujiao, Luke, and Pope edition, and explain the exact explanation of activation energy, the definition of itself and the statistics of Tolmzn from IUPAC, Analyzed, compared and discussed the types of chemical reaction activation energy with representative characteristics, put forward the same points and different points of various views and theories, and put forward some suggestions on how to activate the activation energy of high school chemistry reaction.
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