【摘 要】
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随着当前新课程改革的推动,在中学的物理教学过程中,越来越重视对于学生的自主学习能力的培养了。通过创设一个自主学习的课堂氛围,调动学生的学习主动性,提高中学物理教学中
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随着当前新课程改革的推动,在中学的物理教学过程中,越来越重视对于学生的自主学习能力的培养了。通过创设一个自主学习的课堂氛围,调动学生的学习主动性,提高中学物理教学中学生的自主学习能力有着一定的意义。本文针对在中学物理教学中,培养学生的自主学习能力,采取学习动机策略、自主学习环境营造策略,真正提升中学生物理学习的能力,真正推动中学物理教学不断向前发展。
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