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传统的媒介素养研究对传受者的心理因素很少涉及。本文从传播心理学的视角出发,以传播学研究的五个基本角度为框架,将受众心理分别引入控制研究、媒介研究、内容研究、受众研究、效果研究中,提出受众媒介素养研究的五个方向,为受众媒介素养研究提供新的思路。
浅析受众的媒介素养
【摘 要】
：
传统的媒介素养研究对传受者的心理因素很少涉及。本文从传播心理学的视角出发,以传播学研究的五个基本角度为框架,将受众心理分别引入控制研究、媒介研究、内容研究、受众研
【机 构】
：
同济大学传播与艺术学院,中央民族大学文学与新闻传播学院
【出 处】
：
新闻世界
【发表日期】
：
2010年04期
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