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你看过哈佛大学或耶鲁大学的网络公开课吗?是不是感觉自己是旁听生,围观“大牛”教授们给别人讲课,羡慕课堂上学生们的踊跃发言?这份遗憾,时下最热的“幕课”中就可以解决,你可以从世界上最优秀的大学、最棒的老师那里学到优质且免费的课程——
跟哈佛博士充电
◎出镜人/简凌子(物流专员)
白天,简凌子是个朝九晚五的上班族,而晚上,她总会在iPad前打开“幕课”。跟随斯坦福大学教师Tina Seelig,学习“创意速成”。课上,Tina通过分析苹果、谷歌、脸书等企业的案例为她揭秘创意思维,还会给她布置“用日用品来玩一项运动”等有趣的作业。
简凌子很清楚,如果没有“幕课”,她也不可能成为Tina的学生。在现实中,Tina的创意课严格限制人数,只有斯坦福顶尖学生、商业领袖才有听课机会。现在,只要登录“幕课”这种大规模开放性课程,就可以变成自己心仪老师的学生。
虽然简凌子的英语水平一般,但“幕课小组”解决了这个问题。擅长英文的志愿者会把课表甚至课程字幕翻译好后挂在网上,以备有需要的同学自取。靠着这些字幕组成员的帮助,简凌子轻松地完成了心仪的课程!
如今,简凌子凭借在“幕课”上学习的15门营销课程,顺利地在一家广告公司找到了营销专员的工作。能够靠着业余时间学有所获,她非常欣喜。
像玩游戏一样听课
◎出镜人/孟小溪(商服代表)
最近,孟小溪在朋友圈里总是自称“轻度‘幕课’症患者”。他已经在两大网站完成了十几门课的学习。
在“幕课”的网站上,大多数课程主讲人都是全球科技领域的领军人物。一堂课常被切割成十分钟甚至更小的“微课程”,并由多个小问题穿插其中,就像玩游戏要过关,只有答对,才能继续听课。上完了课,还有作业。交迟了的作业分数要打折扣,迟交太久就没学分了。这非常考验学员的积极性和耐性。
不过,最近孟小溪很快发现自己“不是一个人在战斗”,在很多教育学习类网站的论坛,都有“幕课”的虚拟自习教室。在这里,每个人都可以推荐自己喜欢的课程,也可以和伙伴讨论学习中遇到的困难。
这段时间,孟小溪热追的是斯坦福大学教授的“人工智能”课程,迷恋程度不亚于追美剧。在他看来,幕课上的老师风趣幽默,不时蹦出的笑话让课堂气氛非常活跃,这样的学习体验,是非常新鲜并且富有效果的。
电影大片般精彩的课堂
◎出镜人/陈莉莉(美术设计)
陈莉莉一直很喜欢摄影,还买了台入门级的单反,却苦于没有人指导。2013年年底,她初次接触了“幕课”,十分惊喜。几个世界知名摄影大师开设了“幕课”课堂,从最基础的摄影入门到经典摄影作品讲解,甚至有些老师还把野外教学带进了课堂。那些原本只有在书籍里出现的名人,就这么在她眼前了。
在“幕课”上,各种跟创意有关的课程更是让人眼花缭乱。原来的传统教学就像“舞台剧”,老师的口头表达、肢体语言加上板书,严肃中显得有些单调。而幕课课堂就像“大片”,用上声光电、虚拟仿真、动漫等技术,跟拍电影一样,知识的呈现手段变得生动、直观、形象。
在“幕课”上,陈莉莉发现自己对摄影的兴趣越来越浓。学完这些课程后,她准备正式转行进军摄影领域,把其当成自己终身追求的事业。
TIPS “幕课”解析
“幕课”简称“MOOC”,也称“MOOCS”,”“M”代表Massive(大规模),一门课程最多达16万人;第二个字母“O”代表Open(开放),只需一个邮箱,就可注册参与;第三个字母“O”代表Online(在线),学习在网上即可完成,被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”。
跟哈佛博士充电
◎出镜人/简凌子(物流专员)
白天,简凌子是个朝九晚五的上班族,而晚上,她总会在iPad前打开“幕课”。跟随斯坦福大学教师Tina Seelig,学习“创意速成”。课上,Tina通过分析苹果、谷歌、脸书等企业的案例为她揭秘创意思维,还会给她布置“用日用品来玩一项运动”等有趣的作业。
简凌子很清楚,如果没有“幕课”,她也不可能成为Tina的学生。在现实中,Tina的创意课严格限制人数,只有斯坦福顶尖学生、商业领袖才有听课机会。现在,只要登录“幕课”这种大规模开放性课程,就可以变成自己心仪老师的学生。
虽然简凌子的英语水平一般,但“幕课小组”解决了这个问题。擅长英文的志愿者会把课表甚至课程字幕翻译好后挂在网上,以备有需要的同学自取。靠着这些字幕组成员的帮助,简凌子轻松地完成了心仪的课程!
如今,简凌子凭借在“幕课”上学习的15门营销课程,顺利地在一家广告公司找到了营销专员的工作。能够靠着业余时间学有所获,她非常欣喜。
像玩游戏一样听课
◎出镜人/孟小溪(商服代表)
最近,孟小溪在朋友圈里总是自称“轻度‘幕课’症患者”。他已经在两大网站完成了十几门课的学习。
在“幕课”的网站上,大多数课程主讲人都是全球科技领域的领军人物。一堂课常被切割成十分钟甚至更小的“微课程”,并由多个小问题穿插其中,就像玩游戏要过关,只有答对,才能继续听课。上完了课,还有作业。交迟了的作业分数要打折扣,迟交太久就没学分了。这非常考验学员的积极性和耐性。
不过,最近孟小溪很快发现自己“不是一个人在战斗”,在很多教育学习类网站的论坛,都有“幕课”的虚拟自习教室。在这里,每个人都可以推荐自己喜欢的课程,也可以和伙伴讨论学习中遇到的困难。
这段时间,孟小溪热追的是斯坦福大学教授的“人工智能”课程,迷恋程度不亚于追美剧。在他看来,幕课上的老师风趣幽默,不时蹦出的笑话让课堂气氛非常活跃,这样的学习体验,是非常新鲜并且富有效果的。
电影大片般精彩的课堂
◎出镜人/陈莉莉(美术设计)
陈莉莉一直很喜欢摄影,还买了台入门级的单反,却苦于没有人指导。2013年年底,她初次接触了“幕课”,十分惊喜。几个世界知名摄影大师开设了“幕课”课堂,从最基础的摄影入门到经典摄影作品讲解,甚至有些老师还把野外教学带进了课堂。那些原本只有在书籍里出现的名人,就这么在她眼前了。
在“幕课”上,各种跟创意有关的课程更是让人眼花缭乱。原来的传统教学就像“舞台剧”,老师的口头表达、肢体语言加上板书,严肃中显得有些单调。而幕课课堂就像“大片”,用上声光电、虚拟仿真、动漫等技术,跟拍电影一样,知识的呈现手段变得生动、直观、形象。
在“幕课”上,陈莉莉发现自己对摄影的兴趣越来越浓。学完这些课程后,她准备正式转行进军摄影领域,把其当成自己终身追求的事业。
TIPS “幕课”解析
“幕课”简称“MOOC”,也称“MOOCS”,”“M”代表Massive(大规模),一门课程最多达16万人;第二个字母“O”代表Open(开放),只需一个邮箱,就可注册参与;第三个字母“O”代表Online(在线),学习在网上即可完成,被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”。