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随着教学技术应用范围的不断扩大,越来越多的教育工作者开始试图将多媒体教学融入到日常的数学教学中,帮助学生理顺小学阶段所有的数学知识点,并以此为基础降低学生的数学学习难度。本文论述了多媒体教学与小学数学教学的融合应用策略,希望能够充分地调动学生的眼、耳、手、脑,引导学生树立数学创新思维,增强学生对于复杂数学问题的解决能力,拓宽学生的解题思维角度。