【摘 要】
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受疫情影响,开放教育线下面授课无法正常开展转为线上导学,通过线上问卷调查发现,线上教学存在缺乏教学氛围、教学效果一般等问题,为弥补线上教学的不足,引入尝试教学法,对线上教学过程进行重新设计,研究表明尝试教学法运用在线上导学中有以下优点:第一,激发学员积极性,提高学员课堂参与度;第二,教学目标明确,提升课堂教学效率;第三,有助学员构建探索精神,培养自学能力。
【基金项目】
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湖北省中华职教社2021年度调研课题(项目编号:HBZJ2021038)。
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受疫情影响,开放教育线下面授课无法正常开展转为线上导学,通过线上问卷调查发现,线上教学存在缺乏教学氛围、教学效果一般等问题,为弥补线上教学的不足,引入尝试教学法,对线上教学过程进行重新设计,研究表明尝试教学法运用在线上导学中有以下优点:第一,激发学员积极性,提高学员课堂参与度;第二,教学目标明确,提升课堂教学效率;第三,有助学员构建探索精神,培养自学能力。
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