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摘要：针对高职院校人才培养模式和教学组织形式改革所带来的学生公寓结构的变化，分析了新形势下学生公寓党建工作的必要性，指出了党建工作进公寓的现实意义，探讨了学生公寓党建工作的模式和方法。
关键词：党建；公寓；模式
高职教育是我国高等教育的重要组成部分。近年来，我国高等职业教育事业快速发展，一个充满活力基本适应我国社会主义现代化事业的高等职业教育体系已初步形成。高职院校党建工作如何适应人才培养模式和教学组织形式的变化，已是高职院校党组织学生管理工作者讨论的焦点问题之一。
高职院校学生公寓党建工作的必要性和现实意义
学生公寓是学生相互交流、相互影响的起居生活场所，对学生的成才、人格的形成和人生观、价值观的确立具有重要的影响，学生公寓的稳定直接关系到高职院校人才培养质量的提升。首先，高职院校人才培养模式和教学组织形式改革带来的学生公寓管理模式的变化。高职院校把工学结合作为人才培养模式改革的重要切入点，带动专业调整与建设，引导课程设置和教学方法的改革，推行弹性学制和以学分制为主要内容的灵活的教学管理制度，这些措施的实行，拓展了学生的活动空间，传统的以年级、班级在公寓住宿管理教育受到了削弱，给学生教育管理特别是学生党建工作增加了难度。其次，高职学生相对于本科学生来说自我约束能力差，学习动力不足，缺乏强烈的进取心，专业思想不稳定，正确的职业观念也未形成，同学之间容易产生各种不安全稳定因素，如不能得到及时解决，很容易导致安全事件的发生。第三，随着学生公寓管理人员由职工逐渐转为外聘人员，社会化的程度逐渐增大，与社会的联系日益广泛，互联网也逐步进入学生公寓，以其独有的资源丰富、信息共享、交互性强、传播快捷等特点，得到迅速的发展和普及，给学生思想政治工作提供了新的载体。学生是公寓文明建设的主力军和最大受益者，建设一个稳定安全、和谐文明的公寓，需要充分发挥学生自我管理、自我教育、自我服务、自我约束的作用，只有这样，才能达到管理与教育相结合的目的。
高职院校学生公寓党建工作模式的探索
陕西铁路工程职业技术学院实行院系两级管理学生以来，在学生公寓开展了党建进公寓工作。成立公寓党建工作领导小组，成员由系党总支、公寓管理中心主任、学生支部书记和辅导员组成。每幢学生公寓建立一个“党员之家”活动阵地，即有一个固定的活动场所党建办公室，人员由总支、支部委派和党员自我推荐等形式进行组建。安排学生党员轮流值班，协助党组织、辅导员和公寓管理室负责党员和学生日常管理、咨询、接待、服务、处理突发事件等工作，解答学生学习、生活及工作中的种种困惑，提供力所能及的各种热心帮助。选派学生党员、入党积极分子担任宿舍舍长、楼层层长，按楼层组建检查小组，每天晚上检查学生就寝情况，对夜不归宿等行为登记后分别报公寓管理室和辅导员。以有学生党员的宿舍为单位，建立党员责任区，每个党员联系一间或几间宿舍，协助抓好“文明宿舍”创建工作。建立学生党员志愿服务队，组织学生党员、入党积极分子为师生服务。通过“党员之家”(党建办公室)活动阵地的中心带动作用，以“党员责任区”、“党员志愿服务队”的联动作用为网络，以本公寓党员为主体，把公寓内各类社团、宿舍组织、广大同学联合起来，使“党员之家”成为学生的服务中心、文化中心、求助中心、教育中心。
系部党总支对参加“党员责任区”、“党员志愿服务队”的党员和“党员之家”值班人员在党性知识、服务意识、协调能力、沟通能力等方面进行培训，引导党员参与公寓建设，服务公寓学生。学生党员组织广大学生和入党积极分子开展各种有益的活动，协助所在学生党支部做好党员和入党积极分子的教育、考察工作，帮助学生了解入党程序和党的基本知识，指导他们从思想上和言行上积极靠拢党组织；做好为同学们释疑解惑、排忧解难工作，特别是对学习、思想后进、家庭经济困难和有心理障碍的学生进行热情帮助，发挥师生之间、院系与学生之间、党员之间以及党员与非党员之间的桥梁与纽带作用。
学生公寓中党建工作与学生二课活动的关系
学生公寓中党建工作是学生二课活动的一个重要方面，为学生自我教育、自我管理搭建了平台。党建办公室及时反映学生对管理服务态度的意见以及学习、生活、思想等方面的状况和信息。加强学生与管理服务人员之间的联系，促进和改进公寓管理服务工作，平时，对学生宿舍的不文明和违反校纪校规的行为进行监督，对发生的紧急事件进行处理，及时向公寓管理室和辅导员汇报，对学生们反映的问题积极上报相关部门，请求给予解决，使许多学生中的矛盾和问题，经过学生党员的说服教育和解释，解决在萌芽状态之中。对于重大问题，由于学生党员的及时上报，使相关的学生管理干部能准确掌握相关情况，为问题的处理赢得先机。值班学生党员定期走访寝室，深入了解同学的学习、生活和思想状况，互相沟通，交流情感，使党员直接面向同学、贴近同学，服务同学，学生公寓党建办公室已经成为配合宿舍管理部门做好管理工作，加强与学生之间交流的桥梁，也吸引了更多的同学参与到宿舍的建设与管理中来，在党员的带领下，发挥了学生“自我管理、自我教育、自我服务”的作用。
参考文献：
[1]冯国庆，思想教育进公寓的探索和实践，思想教育研究，2008，(03)
[2]谭谦章，强金国，新形势下高职院校学生党建工作的创新与发展，顺德职业技术学院学报，2006，(12)
[3]徐金昭，以党建促高职和谐校园建设，中国高等教育，2009，(10)
关键词：党建；公寓；模式
高职教育是我国高等教育的重要组成部分。近年来，我国高等职业教育事业快速发展，一个充满活力基本适应我国社会主义现代化事业的高等职业教育体系已初步形成。高职院校党建工作如何适应人才培养模式和教学组织形式的变化，已是高职院校党组织学生管理工作者讨论的焦点问题之一。
高职院校学生公寓党建工作的必要性和现实意义
学生公寓是学生相互交流、相互影响的起居生活场所，对学生的成才、人格的形成和人生观、价值观的确立具有重要的影响，学生公寓的稳定直接关系到高职院校人才培养质量的提升。首先，高职院校人才培养模式和教学组织形式改革带来的学生公寓管理模式的变化。高职院校把工学结合作为人才培养模式改革的重要切入点，带动专业调整与建设，引导课程设置和教学方法的改革，推行弹性学制和以学分制为主要内容的灵活的教学管理制度，这些措施的实行，拓展了学生的活动空间，传统的以年级、班级在公寓住宿管理教育受到了削弱，给学生教育管理特别是学生党建工作增加了难度。其次，高职学生相对于本科学生来说自我约束能力差，学习动力不足，缺乏强烈的进取心，专业思想不稳定，正确的职业观念也未形成，同学之间容易产生各种不安全稳定因素，如不能得到及时解决，很容易导致安全事件的发生。第三，随着学生公寓管理人员由职工逐渐转为外聘人员，社会化的程度逐渐增大，与社会的联系日益广泛，互联网也逐步进入学生公寓，以其独有的资源丰富、信息共享、交互性强、传播快捷等特点，得到迅速的发展和普及，给学生思想政治工作提供了新的载体。学生是公寓文明建设的主力军和最大受益者，建设一个稳定安全、和谐文明的公寓，需要充分发挥学生自我管理、自我教育、自我服务、自我约束的作用，只有这样，才能达到管理与教育相结合的目的。
高职院校学生公寓党建工作模式的探索
陕西铁路工程职业技术学院实行院系两级管理学生以来，在学生公寓开展了党建进公寓工作。成立公寓党建工作领导小组，成员由系党总支、公寓管理中心主任、学生支部书记和辅导员组成。每幢学生公寓建立一个“党员之家”活动阵地，即有一个固定的活动场所党建办公室，人员由总支、支部委派和党员自我推荐等形式进行组建。安排学生党员轮流值班，协助党组织、辅导员和公寓管理室负责党员和学生日常管理、咨询、接待、服务、处理突发事件等工作，解答学生学习、生活及工作中的种种困惑，提供力所能及的各种热心帮助。选派学生党员、入党积极分子担任宿舍舍长、楼层层长，按楼层组建检查小组，每天晚上检查学生就寝情况，对夜不归宿等行为登记后分别报公寓管理室和辅导员。以有学生党员的宿舍为单位，建立党员责任区，每个党员联系一间或几间宿舍，协助抓好“文明宿舍”创建工作。建立学生党员志愿服务队，组织学生党员、入党积极分子为师生服务。通过“党员之家”(党建办公室)活动阵地的中心带动作用，以“党员责任区”、“党员志愿服务队”的联动作用为网络，以本公寓党员为主体，把公寓内各类社团、宿舍组织、广大同学联合起来，使“党员之家”成为学生的服务中心、文化中心、求助中心、教育中心。
系部党总支对参加“党员责任区”、“党员志愿服务队”的党员和“党员之家”值班人员在党性知识、服务意识、协调能力、沟通能力等方面进行培训，引导党员参与公寓建设，服务公寓学生。学生党员组织广大学生和入党积极分子开展各种有益的活动，协助所在学生党支部做好党员和入党积极分子的教育、考察工作，帮助学生了解入党程序和党的基本知识，指导他们从思想上和言行上积极靠拢党组织；做好为同学们释疑解惑、排忧解难工作，特别是对学习、思想后进、家庭经济困难和有心理障碍的学生进行热情帮助，发挥师生之间、院系与学生之间、党员之间以及党员与非党员之间的桥梁与纽带作用。
学生公寓中党建工作与学生二课活动的关系
学生公寓中党建工作是学生二课活动的一个重要方面，为学生自我教育、自我管理搭建了平台。党建办公室及时反映学生对管理服务态度的意见以及学习、生活、思想等方面的状况和信息。加强学生与管理服务人员之间的联系，促进和改进公寓管理服务工作，平时，对学生宿舍的不文明和违反校纪校规的行为进行监督，对发生的紧急事件进行处理，及时向公寓管理室和辅导员汇报，对学生们反映的问题积极上报相关部门，请求给予解决，使许多学生中的矛盾和问题，经过学生党员的说服教育和解释，解决在萌芽状态之中。对于重大问题，由于学生党员的及时上报，使相关的学生管理干部能准确掌握相关情况，为问题的处理赢得先机。值班学生党员定期走访寝室，深入了解同学的学习、生活和思想状况，互相沟通，交流情感，使党员直接面向同学、贴近同学，服务同学，学生公寓党建办公室已经成为配合宿舍管理部门做好管理工作，加强与学生之间交流的桥梁，也吸引了更多的同学参与到宿舍的建设与管理中来，在党员的带领下，发挥了学生“自我管理、自我教育、自我服务”的作用。
参考文献：
[1]冯国庆，思想教育进公寓的探索和实践，思想教育研究，2008，(03)
[2]谭谦章，强金国，新形势下高职院校学生党建工作的创新与发展，顺德职业技术学院学报，2006，(12)
[3]徐金昭，以党建促高职和谐校园建设，中国高等教育，2009，(10)