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通过对《城市并非树型》的反复阅读,作者指出: 尽管亚历山大有着把握现象的敏锐性,但《城市并非树型》缺乏缜密的分析,在城市空间的“生成”和“创造”问题上,仍然采用的是一种以数学为基础的分析方法, 从而导致了在认识论和方法论之间存在着明显的矛盾。
“生成”、“创造”以及形式化的悖论——关于《城市并非树型》的形而上学批判
【摘 要】
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通过对《城市并非树型》的反复阅读,作者指出: 尽管亚历山大有着把握现象的敏锐性,但《城市并非树型》缺乏缜密的分析,在城市空间的“生成”和“创造”问题上,仍然采用的是一
【机 构】
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武汉大学哲学学院; 华中科技大学建筑与规划学院 教授; 博士后;
【出 处】
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建筑师
【发表日期】
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2006年03期
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