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所谓数感,实际上也即是指一个人对数学思维的敏感度,其中包含数学与运算的综合理解能力.数感在小学数学教学过程中核心素养之一,更是学生所需要掌握的基础能力,这种基本的数学素养能够让学生更好的将实际生活与数学相联系,利用数学的思维去思考生活中遇到的种种问题.
小学数学核心素养之数感的培养策略
【摘 要】
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所谓数感,实际上也即是指一个人对数学思维的敏感度,其中包含数学与运算的综合理解能力.数感在小学数学教学过程中核心素养之一,更是学生所需要掌握的基础能力,这种基本的数
【机 构】
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武夷山市崇安小学 福建武夷山 354300
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年29期
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