【摘 要】
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隐性课程建设是大学生思想政治教育工作的重要组成部分,充分发挥隐性课程的教育功能,是当前大学生思想政治教育的一种有效方式。高校应通过物质层面的校园建筑、校园景观、生
【基金项目】
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江苏省高校哲学社会科学专题研究项目“高校‘两学一做’带动‘一学一做’的教育实践创新研究”(项目批准号:2017SJBFDY039)的阶段性研究成果
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隐性课程建设是大学生思想政治教育工作的重要组成部分,充分发挥隐性课程的教育功能,是当前大学生思想政治教育的一种有效方式。高校应通过物质层面的校园建筑、校园景观、生态环境,精神层面的校园精神、师德风范、实践活动,制度层面的校园制度、倡议公约等八个方面,挖掘丰富的可感、可视、可闻、可为的思想政治教育隐性资源,建设大学生思想政治教育隐性课程体系。
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