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随着新课标改革的全面推行和深入，思想品德课教学三维目标的具体要求，多媒体教学已成为提高思想品德课堂教学实效的重要手段之一。
用多媒体教学提高思想品德课堂实效
【摘 要】
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随着新课标改革的全面推行和深入，思想品德课教学三维目标的具体要求，多媒体教学已成为提高思想品德课堂教学实效的重要手段之一。
【机 构】
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江苏省金坛市第五中学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2012年11期
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