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新课程的改革,对初中教学提出了新的要求.而新课程改革的内涵和初中生“德、智、体、美、劳”全面发展的目标不仅要求初中班主任在教学上做出改变,更要在管理工作上做出改变.本文旨在结合个人工作经历探讨新课程改革背景下班主任管理工作中遇到的问题,并提出相应的对策.
浅谈新课程改革背景下初中班主任管理工作中的问题及对策
【摘 要】
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新课程的改革,对初中教学提出了新的要求.而新课程改革的内涵和初中生“德、智、体、美、劳”全面发展的目标不仅要求初中班主任在教学上做出改变,更要在管理工作上做出改变.
【机 构】
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平果高级中学初中部 广西百色 531499
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年25期
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