全国初中国学诗词用字研究——以部编新教材81篇古诗词为例

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今年将启用的"部编本"语文教材一大特色是关于国学传统文化的选文大幅增加。因此,本课题以其初中学段的81篇古诗词所用全部单字为研究对象,以汉字为计量单位,进行穷尽式的用字统计研究,主要包括字种和字频两个方面。本课题旨在研究初中学段国学诗词的用字情况,为语言的定量研究提供新的范本。同时,利用文献计量学和统计语言学的相关知识,在跨学科的知识背景下,依托最基础的汉字用字情况,给予当代国学教育一定的借鉴和启示,让弘扬国学文化的政策落地,推动国学的学习和教育。
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