【摘 要】
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沟通是人们交流交往的重要方式，良好的沟通不仅能化解人们内心的负面情绪，还能激发其对生活的向往和热爱。对于班主任而言，良好的师生沟通可营造和谐的班级氛围，促进教学工作高效、有序开展。然而，沟通是一门艺术，要讲究一定的技巧，单方面的说教和指责并不能充分发挥沟通的作用和价值，这就要求班主任主动深入到学生群体当中，用心倾听学生的想法，用爱与学生进行交流，通过尊重个体差异、开展真诚沟通、巧用鼓励语言、发挥倾
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沟通是人们交流交往的重要方式，良好的沟通不仅能化解人们内心的负面情绪，还能激发其对生活的向往和热爱。对于班主任而言，良好的师生沟通可营造和谐的班级氛围，促进教学工作高效、有序开展。然而，沟通是一门艺术，要讲究一定的技巧，单方面的说教和指责并不能充分发挥沟通的作用和价值，这就要求班主任主动深入到学生群体当中，用心倾听学生的想法，用爱与学生进行交流，通过尊重个体差异、开展真诚沟通、巧用鼓励语言、发挥倾听作用以及创新沟通方式等提高沟通效果，使学生在和谐友爱的氛围中健康、快乐成长。
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针对初中生边听音乐边学习的现象认识不一的问题，本研究聚焦不同背景音乐对大脑脑电波状态的变化以及学习效果影响开展基于脑电波的实验研究。本次实验对20名初中生分别在无背景音乐、古典轻音乐、带歌词流行音乐三种情景下完成简单记忆、阅读理解与问题解决三种类型的学习任务，通过脑电波特征分析及学习效果影响程度进行试验。研究发现：古典轻音乐对不同类的学习任务的影响也不尽相同，但总体呈现出积极促进作用，对于记忆类学
明代晚期伴随着科举用书的大量刊行，将象征“中魁”“独占鳌头”寓意的“魁星鳌头”图案刻入书籍卷末，或在扉页上钤盖魁星印，成为当时书林的一种风尚。这种出版文化曾在明末的南京、苏州、福建一带的书坊中兴盛一时，其馀波一直持续至清末。17世纪初这一文化又通过商船传入日本，很快即被日本京都、江户的书肆模仿学习，并在日本近世知识阶层的汉籍阅读需求和审美下，孕育出了新的样式与出版文化。
目的 比较不同缝合方法用于SandersⅢ型跟骨骨折患者术中的临床效果。方法 选取2018年3月至2021年3月期间商洛市中医医院收治的100例SandersⅢ型跟骨骨折患者作为研究对象，所有患者均实施跟骨外侧“L”形入路切开复位内固定术，其中58例采用Allgrower-Donati缝合者纳入Allgrower-Donati组，42例采用垂直褥式缝合者纳入垂直褥式组。比较两组患者的手术相关指标（
《伤寒杂病论》有29首方剂应用到白术，张仲景应用白术主要是利小便和补脾气。张仲景治疗痰饮水湿病证有“发汗、利小便、逐水”三大治疗原则，以白术利尿是对这些原则的灵活应用。张仲景通常采用白术配茯苓以消胸腹痰水，白术配麻黄以逐皮间水湿，白术配附子以疗风寒湿痹。张仲景以白术补脾气见于理中丸、薯蓣丸等经典方剂的配伍中，常以白术配人参以补中气，白术配当归、川芎以调气血。认识白术利小便和补脾气的两大功效，对于指
目的：观察温通汤合耳穴压豆治疗气滞血瘀兼寒凝型原发性痛经临床疗效。方法：选取我院2019年7月至2020年7月就诊的气滞血瘀兼寒凝型原发性痛经患者66例，随机分为观察组和对照组。观察组33例采用温通汤合耳穴压豆治疗；对照组33例采用布洛芬缓释胶囊口服治疗。统计两组临床疗效、疼痛改善情况及中医证候改善情况。结果：观察组总有效率90.91%，对照组总有效率69.70%，两组相比差异有显著性意义（P＜0
目的探讨超声探头移动引导血管穿刺法在手臂输液港置管中的应用效果。方法采用便利抽样法,选取南京市某三级甲等医院83例恶性肿瘤患者,按入院时间先后顺序将2020年3月—6月42例植入手臂输液港的患者作为试验组,采用超声探头移动引导血管穿刺法置管;2019年6月—7月41例置入手臂输液港的患者作为对照组,采用常规超声引导下血管穿刺置管;比较两组首次血管穿刺成功率、导丝送入成功率、置管时间、穿刺时疼痛评分
初中班级管理是初中生健康成长、全面发展的环境保障和教育基础，面对管理观念陈旧，忽视学生身心特点；德育教育缺失，忽视班级实践活动等现状，教师应积极探索，采取构建“师者”身份、实施爱的管理、建立有效沟通、渗透德育、开展班级活动等创新管理策略，有效发挥班级管理作用，促进学生健康发展，提高教育教学质量。
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互联网和新媒体技术的飞速发展催生出一批优秀的网络短剧。网络短剧由于集数较少、播放周期较短等局限性，要在短时间内迅速发酵并获得巨大的播放量和讨论度，离不开营销与宣传的助力。当下，网络短剧主要是通过小剧场式运营打造特有品牌，利用多个新媒体平台联动宣传，以及由一些网络大V等关键意见领袖发挥作用来进行口碑营销。这三种模式能精准、快速地把握受众心理，从而实现传播效果的最大化。