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今天,谭老师给我们做了一个有趣的实验。
材料:一个玻璃酸奶瓶,一个煮熟的鸡蛋。
那个酸奶瓶的瓶口好小啊,像小柑橘一样大,比乒乓球小一点点儿,鸡蛋可比乒乓球大啊!这么小的瓶口,怎么能吞下鸡蛋呢?简直是异想天开呀!
“同学们,看好了,注意了!”谭老师拿着酸奶瓶儿,把鸡蛋放在瓶口上,说:“你们按一按鸡蛋,看能不能把它按进酸奶瓶儿里?”“啊!当然不能了!那么大的鸡蛋,而瓶口那么小,怎么按得进去?非把它按碎了不可。”我咕哝道。
谭老师拿着瓶子,走到我的面前。我伸指头按了按,好像一使劲儿就会把鸡蛋按碎。我轻轻地按,结果鸡蛋的弹性把我的手指头反弹了回来。此时我想,肯定按不下去,如果按下去了,那么鸡蛋就粉身碎骨了。
这时候,谭老师拿着一个打火机,点燃一卷废纸,浓浓的烤焦味儿立刻充满了教室。“哇!好熏呀……”我们捂住了鼻子。谭老师把燃着的废纸投进瓶子里,马上“雾气”就开始“喷发”了,好像一个“小型喷雾器”一样。谭老师赶紧把鸡蛋放到瓶口上然后说说道:“快看!快看!”好奇怪,那个鸡蛋竟慢慢地下沉了。下沉到一半儿时,鸡蛋停止不动了。谭老师助了它“一臂之力”,只听“咚”一声,鸡蛋掉进了瓶子里。
这个实验的原理是:空气中存在大气压强,燃烧的纸片使玻璃瓶中的空气受热膨胀向外排出,这时把鸡蛋放在瓶口上,过一会儿空气逐渐变冷收缩,瓶内压力减小,鸡蛋受外界压力的作用,会被推进瓶里。
这个实验的道理也同拔火罐、吸盘一样。我想,拔火罐和吸盘就是由“瓶吞鸡蛋”的原理发明出来的吧!
材料:一个玻璃酸奶瓶,一个煮熟的鸡蛋。
那个酸奶瓶的瓶口好小啊,像小柑橘一样大,比乒乓球小一点点儿,鸡蛋可比乒乓球大啊!这么小的瓶口,怎么能吞下鸡蛋呢?简直是异想天开呀!
“同学们,看好了,注意了!”谭老师拿着酸奶瓶儿,把鸡蛋放在瓶口上,说:“你们按一按鸡蛋,看能不能把它按进酸奶瓶儿里?”“啊!当然不能了!那么大的鸡蛋,而瓶口那么小,怎么按得进去?非把它按碎了不可。”我咕哝道。
谭老师拿着瓶子,走到我的面前。我伸指头按了按,好像一使劲儿就会把鸡蛋按碎。我轻轻地按,结果鸡蛋的弹性把我的手指头反弹了回来。此时我想,肯定按不下去,如果按下去了,那么鸡蛋就粉身碎骨了。
这时候,谭老师拿着一个打火机,点燃一卷废纸,浓浓的烤焦味儿立刻充满了教室。“哇!好熏呀……”我们捂住了鼻子。谭老师把燃着的废纸投进瓶子里,马上“雾气”就开始“喷发”了,好像一个“小型喷雾器”一样。谭老师赶紧把鸡蛋放到瓶口上然后说说道:“快看!快看!”好奇怪,那个鸡蛋竟慢慢地下沉了。下沉到一半儿时,鸡蛋停止不动了。谭老师助了它“一臂之力”,只听“咚”一声,鸡蛋掉进了瓶子里。
这个实验的原理是:空气中存在大气压强,燃烧的纸片使玻璃瓶中的空气受热膨胀向外排出,这时把鸡蛋放在瓶口上,过一会儿空气逐渐变冷收缩,瓶内压力减小,鸡蛋受外界压力的作用,会被推进瓶里。
这个实验的道理也同拔火罐、吸盘一样。我想,拔火罐和吸盘就是由“瓶吞鸡蛋”的原理发明出来的吧!