【摘 要】
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目的探讨系统性健康教育模式在老年2型糖尿病患者中的应用效果。方法选取2013年1-4月在本院门诊接诊的78例老年2型糖尿病患者,进行系统性健康教育,干预时间为1年,对比分析干
【机 构】
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江苏省南京市六合区葛塘街道社区卫生服务中心
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目的探讨系统性健康教育模式在老年2型糖尿病患者中的应用效果。方法选取2013年1-4月在本院门诊接诊的78例老年2型糖尿病患者,进行系统性健康教育,干预时间为1年,对比分析干预前和干预后患者的代谢控制水平、医疗费用及患者自我管理能力。结果对患者采用系统性健康教育后,各项指标均有改善,与干预前比较,差异有统计学意义（P〈0.05）。系统性健康教育后,患者在主动监测血压、饮食控制、合理运动、自我足部护理和门诊复诊等方面均有明显的改善,与教育前比较差异有统计学意义（P〈0.05）。实施前患者平均每年治疗费用为（
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