【摘 要】
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从认识需更加全面、规划需更加系统、模式需更加优化、力度需更加增强四个方面分析了高职院校高层次人才培养中存在的问题。在科学阐述人才培养需秉持德育理念、前瞻理念、复
【基金项目】
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湖南省社会科学成果评审委员会课题《习近平治国理政之生态思想研究》(XSP18YBC175)。
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从认识需更加全面、规划需更加系统、模式需更加优化、力度需更加增强四个方面分析了高职院校高层次人才培养中存在的问题。在科学阐述人才培养需秉持德育理念、前瞻理念、复合理念和梯次理念的基础上,探索出着眼长远发展、优化人才规划,立足源头创新、提高培养起点,完善竞争机制、激发成才动力,借助他山之玉、加强学习交流,注重兼容并蓄、挖掘人才潜力,建好支撑平台、优化成才环境的高层次人才培养路径。
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