论文部分内容阅读
增强学生的学习兴趣,使学生积极主动地参与学习的全过程,激发学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,运用多种学习策略,提高学生的学习质量。
研究教学策略提高学习质量——浅谈小学语文课堂教学的有效策略
【摘 要】
：
增强学生的学习兴趣,使学生积极主动地参与学习的全过程,激发学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,运用多种学习策略,提高学生的学习质量。
【机 构】
：
昌邑市第二实验小学
【出 处】
：
科技创新导报
【发表日期】
：
2014年27期
其他文献
【摘 要】高数课程作为大学的公共必修课，在这门课程中普及数学建模教学学生的接受面很广，该课程本身包含了丰富的建模材料和思想。例如，导数的概念，定积分、重积分的引入及其应用等等.基于此，在高数课程中普及数学建模教学的改革实践迫在眉睫。 【关键词】高等数学；数学建模；数学应用 【中图分类号】G642.41【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）24-0018-01 一、引言
对高等学校建筑工程多专业联合毕业设计模式进行了探讨,主要包括设计准备、过程管理等,并对如何实施新模式提出了几点建议。
对高铁三水型铝铁复合矿拜耳法赤泥煤基直接还原的行为和特点及还原过程中的碱性氧化效应初步探讨。研究结果表明，在还原过程中存在有碱性氧化物效应，即强碱性氧化物能从铁橄揽
随着人们生活水平的提高和膳食结构的改变,具有调节人体生理机能、增强免疫力、预防疾病和促进康复的功能性食品越来越受到人们的重视.胡萝卜含有丰富的矿物质、纤维素及维生
摘 要：格构柱设计时应考虑强度、刚度、缀板抗剪、整体稳定和分肢稳定，通过迭代计算初步确定构件截面。通过某工程双槽钢格构柱的计算发现分肢稳定是格构式构件设计的关键，合理设计缀板的间距可以达到经济安全的目的。 关键词：格构柱 设计 双槽钢 缀板 中图分类号：TU392 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2013）01（a）-00-02 格构柱属于压弯构件，多用于厂房框架柱和独立柱，优
课改背景下的小学数学教育要求教师能够结合小学生的兴趣特点和生活经验开展教学，因此当前的小学数学教学活动中，教师要结合小学生的身心发展特征，引导学生主动参与知识学习过程
摘 要：地质勘察这个环节在进行工程设计、勘察及施工时起到不可忽视的重要作用，在地质勘查的过程中必须要对工程地质和水文地质这两方面展开细致分析，并采取针对性的必需措施，以保证工程质量。 关键词：地质勘查 工程地质 水文地质 问题 对策 中图分类号：P64 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2014）11（b）-0075-01 1 水文地质所产生的危害性 水文地质引起的危害性问题通
研究了五种钛精矿降硫的浮选流程，均可使粗钛精矿的硫品位降至研究任务所要求的０．１５％以下，最佳指标为０．０８％。把螺旋精矿与溜槽精矿混合，不增加中间作业，进行全粒级浮选，用硫酸为调整剂，硫酸铜