【摘 要】
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目的探析强化健康教育在小儿哮喘护理中的应用效果。方法选取我院于2018年5月至2019年5月收治的114例小儿哮喘患者,随机分为两组,每组57例,对照组实施常规护理,观察组实施强
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目的探析强化健康教育在小儿哮喘护理中的应用效果。方法选取我院于2018年5月至2019年5月收治的114例小儿哮喘患者,随机分为两组,每组57例,对照组实施常规护理,观察组实施强化健康教育,比较两组患儿的护理效果。结果观察组急性发作次数少于对照组,住院时间短于对照组,再次入院率低于对照组,有效率高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组在用药、饮食、生活、运动等方面的家长健康知识评分均高于对照组(P<0.05);且观察组肺功能、血气分析各指标均优于对照组(P<0.05)。结论
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