论文部分内容阅读
本文认为书法教学是渗透中华优秀传统文化教育的有效载体,提出教师要运用灵活多样的策略,在书法笔画和字形教学、书法临帖教学、讲述书法名家和文化故事、书法创作教学中渗透中华优秀传统文化教育,培养学生对中华优秀传统文化的认同感和民族自信力,将书法中的传统文化精髓及人格力量,植根于每一位学子的心中,构建起中华儿女的精神家园。